RECURSOS PARA DOCENTES · CHILE
Planificación docente para Enseñanza Media: del objetivo a la evidencia
Guía para diseñar clases de Enseñanza Media con objetivos claros, actividades desafiantes y evidencia de aprendizaje.
Profundizar y movilizar aprendizajes
En Enseñanza Media la planificación puede favorecer análisis, aplicación, argumentación, resolución de problemas y producción. El desafío es seleccionar actividades que realmente movilicen el aprendizaje definido y no solo ocupen tiempo de clase.
Actividades con propósito
Casos, problemas, textos, proyectos breves, experimentación, debates y producciones pueden ser útiles cuando existe coherencia entre la tarea y el aprendizaje esperado. La consigna y los criterios deben permitir al estudiante comprender qué se espera.
Evidencia para retroalimentar
La evidencia puede obtenerse mediante desempeños, respuestas escritas, explicaciones, productos o instrumentos breves. Revisarla durante el proceso permite entregar retroalimentación y tomar decisiones antes de una evaluación sumativa.
Lleva esta estructura a tu trabajo docente
Educantay permite trabajar con Objetivos de Aprendizaje, planificaciones, evaluaciones, rúbricas y material educativo en un mismo espacio. Los resultados son editables para que cada docente los revise y adapte a su contexto.
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