RECURSOS PARA DOCENTES · CHILE
Objetivos de Aprendizaje: cómo utilizarlos en la planificación
Cómo pasar de un Objetivo de Aprendizaje a actividades, evidencias y recursos coherentes para la clase.
El OA como punto de partida
El Objetivo de Aprendizaje orienta la selección de experiencias y evidencias. Conviene analizar qué conocimientos, habilidades o desempeños implica antes de escoger actividades o instrumentos.
Alinear actividad y evidencia
Una actividad es pertinente cuando permite movilizar aquello que el objetivo demanda. Del mismo modo, la evidencia debe permitir observar el aprendizaje esperado y no solamente la participación o el cumplimiento de una tarea.
Mantener coherencia curricular
La secuencia entre objetivo, actividad, apoyo y evaluación ayuda a evitar planificaciones fragmentadas. Educantay utiliza esta relación como base para generar documentos editables que el docente puede revisar y contextualizar.
Lleva esta estructura a tu trabajo docente
Educantay permite trabajar con Objetivos de Aprendizaje, planificaciones, evaluaciones, rúbricas y material educativo en un mismo espacio. Los resultados son editables para que cada docente los revise y adapte a su contexto.
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